Dado que las clases de francés en nuestra escuela de idiomas suelen estar diseñadas como formación individual, los temas de enseñanza y los puntos centrales de la formación lingüística pueden acordarse individualmente entre el participante y el profesor, en función de los conocimientos previos, el objetivo de aprendizaje y las áreas de interés del alumno.
Por regla general, los siguientes temas de enseñanza constituyen el foco principal de nuestros cursos de francés:
Cursos básicos (nivel A 1 a A2): Peculiaridades de la pronunciación (formación fonética sobre la fonación, el acento, la entonación, etc.); alfabeto; formación de oraciones (sintaxis) - formación de oraciones proposicionales (enunciados positivos y negativos) así como de oraciones interrogativas; interrogativos; pronombres (pronombres personales, pronombres indefinidos, etc.); peculiaridades de la ortografía de las palabras. ); peculiaridades de la ortografía de palabras y frases; preposiciones importantes; adjetivos y adverbios; afirmaciones sobre uno mismo (nombre, edad, lugar de residencia, familia, profesión, educación, aficiones, intereses); números y fechas (números básicos y números ordinales); la hora; las horas del día; los días de la semana; los nombres de los meses; Conocimiento básico del país; desarrollo de habilidades sencillas para hablar, escuchar, leer, traducir y escribir; adquisición de vocabulario y modismos sobre los temas más importantes de la vida cotidiana, por ejemplo, el mobiliario, el hogar, la familia Por ejemplo, el mobiliario, el piso, el hotel, los medios de transporte, la estación de tren, el aeropuerto, las aduanas, las compras, los alimentos, las comidas, el restaurante, las visitas turísticas, la visita al médico, el alquiler de un coche...; uso seguro e independiente de obras de referencia como diccionarios, libros de frases y gramáticas.
Cursos avanzados (niveles B1 a B2): Uso de los tiempos verbales en presente, futuro y pasado; verbos regulares e irregulares; conjugaciones y declinaciones; formación de oraciones compuestas (cláusula principal + cláusula subordinada); imperativo; conjunciones para introducir cláusulas subordinadas adverbiales; preposiciones en sentido local, temporal y figurado; Comparar adjetivos y adverbios y formular comparaciones; enseñar más vocabulario y expresiones idiomáticas, especialmente sobre los temas de estudios regionales del país de destino, información sobre Alemania y la propia ciudad de origen, las propias preferencias, intereses y aficiones, la rutina diaria, los planes para el futuro, el currículum vitae, las actividades profesionales, la escuela, la formación, los estudios, el arte, la cultura, la historia, el deporte, etc.; enseñar expresiones y frases idiomáticas y practicarlas. Enseñanza de modismos y ejercicios para expresar la propia opinión (por ejemplo, estar de acuerdo, no estar de acuerdo), para hacer sugerencias, para responder a ofertas, para expresar el propio punto de vista y convencer a la otra persona; diversos ejercicios para desarrollar la capacidad de hablar, la comprensión auditiva, la capacidad de comunicación escrita y la comprensión de textos (con y sin libros de referencia) ...
Cursos avanzados (niveles C1 a C2): Conversación sobre diversos temas de una amplia gama de áreas, por ejemplo, turismo, historia, estudios regionales, política, economía, arte, cultura, literatura, medios de comunicación, deporte, vida cotidiana, teniendo en cuenta los deseos y áreas de interés de los alumnos; formación gramatical a un nivel superior con puntos de enfoque individuales; desarrollo adicional de las habilidades comunicativas y el uso de la lengua en situaciones adecuadas (uso coloquial y formal de la lengua); lectura y traducción de textos difíciles sobre una amplia gama de temas, por ejemplo. Lectura y traducción de textos difíciles sobre una variedad de temas, por ejemplo, artículos de periódicos, publicaciones (principalmente textos originales no adaptados); introducción a la literatura original en lengua extranjera; ejercicios para mejorar la comprensión auditiva; redacción de textos sobre una variedad de temas (cartas, ensayos, informes, resúmenes, etc.); discusión de temas controvertidos (por ejemplo, el uso de la lengua alemana). ); discusión de temas controvertidos para entrenar la capacidad de expresarse en la lengua extranjera; formación telefónica si es necesario; redacción de cartas comerciales; enseñanza del lenguaje técnico, por ejemplo, español, francés o italiano para los negocios, el comercio, la tecnología, las ciencias naturales, la informática, la medicina, la gastronomía, la hostelería, la construcción...